来源:中国校园文化建设网  作者:佚名

  一、高考阅读理解的命题特点

  体裁:每年试题都包含在应用文、叙述文、说明文和议论文这四种体裁之中。

  题材:涉及自然科学、社会科学和人文科学。包括日常生活、古代传说、人物、社会、文化、史地、科技、政治、环保和经济等。

  材料:每年的阅读材料基本上是5篇,材料较为简短,最短不低于200词,最长不超过400词。在语言文化上,以美国英语和文化为主,多为以母语为英语的人写的原汁原味的反映外国生活内容的文章,很少涉及国内题材,符合中学生学习英语的目的和实践。题材的选择体现了"贴近时代、贴近生活、贴近学生"的原则(家长学院:父母学习成长的最佳学校)。

  阅读时间和速度:参考的阅读时间是35分钟,要求的阅读速度是每分钟55词左右。

  二、考试大纲对于阅读理解能力的基本要求及考查方式

  掌握所读材料的主旨和大意,以及用以说明主旨和大意的事实和细节;既理解具体的事实,也理解抽象的概念;既理解字面的意思,也理解深层的含义,包括作者的态度、意图等;既理解某句、某段的含义,也理解全篇的逻辑关系,并据此进行推理和判断;既能根据所提供的信息去理解,也能结合中学生应有的常识去理解。对考纲的要求,高考阅读理解分别以细节事实题、词汇题、句子理解题、指代题、推理题、作者态度题、判断题、主旨题等题型进行考查。


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