来源:学习力教育中心  作者:佚名

  四个常见的家庭学习辅导的误区:

  一是放纵不管,任其潇洒。对孩子的学习不管不顾,只有到了考试、升学时才会注意孩子的学习分数。平时放纵孩子,也放纵自己,在家里经常聚集了很多朋友打麻将,喝酒,大声嚷嚷等。

  二是乱管瞎管,种瓜得豆。没有掌握科学的学习指导方法,只好采用"想当然"的管教方式,比如使用金钱刺激,孩子考试得了高分,就奖励100元,考不好,就体罚等等。

  三是唠叨数落,肆意打骂。父母亲天天无休止地唠叨数落,使用的语言简单,不是"你不要总是贪玩"、"你还不抓紧时间做作业",就是"你一定要争气,学习搞不好,将来就没有出息"等,孩子天天听着这些不断重复的"废话",味同嚼蜡,时间一久,不但没有任何效果,反而形成了把父母的话当耳边风的不良习惯。更为甚者,还会因为"恨铁不成钢",使用具有"历史性特征"的打骂方式。

  四是代替包办,制造"机器"。教育并非制造听话的、为人使用的机器,而是把孩子培养成对社会有用的人才。许多父母认为,指导孩子的学习,就是天天帮助孩子复习功课,天天检查孩子的作业是否正确,替孩子改错,替孩子削铅笔、看课表、收拾书包,甚至看着孩子不会写作文,不会做数学题,恨不得自己代替孩子去做。另外,"代替包办"还有一种现象,天下父母从来没有一起开过会,但一定有一句话是完全一致的,这句话就是:"孩子,只要你把学习搞好,一切都不用你管。"让孩子成了一个完完全全的"学习机器",什么也不会,只会按照父母的要求埋头学习,成了地地道道的书呆子。为什么偏偏我们的孩子不爱学?
 


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