余建祥：中国教育未来发展的四大决定性趋势

教育思考：给孩子最好的教育是执念还是伟大？

余建祥：从教育型城市到学习型城市，中国学习型城市建设中的普遍问题和探究

余建祥：错误的教育认知不仅没让孩子赢在起跑线，反而让家长累死在起跑线上

余建祥：教育中的“荷兰病”对教育格局的巨大影响

勤奋到让人心酸却依然是“学渣”：家长和学生应避免走入学习误区

多数家长和教育工作者的教育误区：重视显性知识而忽略隐性知识

余建祥：新冠疫情对家长、学生和各行各业都是一块试金石

【洞见】在线教育最大的认知误区：错把“在线教学”当成“在线教育”

余建祥：新冠疫情全球快速蔓延带给我们的教育深度思考

余建祥：疫情下教育培训行业如何走出困境

余建祥：全球新冠疫情持续蔓延现状与中国教育问题的对照和启示

教育内卷化带给我们的教育思考：如何走出寒门难出贵子的困境

许可馨事件带给我们的教育思考：我们需要怎样的爱国主义教育

善政还是恶政：教育部禁止中小学生将手机带入校园利弊得失分析

余建祥：从超级中学、遍地补习班等现象看中国教育的偏失

余建祥：从吴亦凡都美竹的新闻霸屏到明星剧组在南京大学拍戏遇冷看阶层的分层法则

日本小学女生大胆恋爱尺度背后(图)

日本性教育：初中前父亲全程陪伴女儿洗浴

揭秘令人脸红的荷兰性教育

16岁儿子赴美读高中竟成了准爸爸

上海师大倡议女大学生穿旗袍过春节

教育不对口谁为大学生错位教育担责

你还在纵容孩子玩手机吗？看看法国出台了什么措施

成人礼上他们何以泪流满面



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